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mardi, octobre 29, 2013

Mes premiers exercices de pesées

Cette application pour iPad et qui existe aussi pour Androïd est une excellente application pour comprendre les exercices de pesées. Grâce à ce jeu, les enfants vont apprendre à se servir d'une balance en pesant des fruits avec des poids.


Pour ceux qui ont une tablette Android, voici le lien pour télécharger cette application:




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Une balance interactive pour apprendre à peser

Voici une balance interactive qui va t'apprendre à peser:


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La balance de Roberval

Ci dessous, je vous ai mis un vidéo qui va vous donner des idées sur comment construire votre propre balance pour votre cours de sciences:

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Peser des ingrédients

L'exercice qui t'est proposé ici consiste à t'appendre à peser des ingrédients:


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Balance et poids

Voici un exercice pour apprendre utiliser une balance


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Pages supplémentaires dans Cinémaths pour les 5

Voici les pages supplémentaires dans Cinémaths pour les 5e. Ces pages doivent faire partie d'un devoir que j'ai omis d'écrire sur le plan de travail.

Leçon: page 146
Devoir: n° 1 de la page 146; n° 2 et 3 de la page 147 et n° 4, 5 et 6 de la page 148.

Voici les pages correspondantes:




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Pour t'entraîner sur les mesures de masse

Voici un jeu qui va te permettre de convertir des mesures de masse:


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Feuilles pour les mesures de masse et de capacité

J'ai oublié de donner aujourd'hui aux enfants les feuille de leçons sur les mesures de masse et de capacité. Alors les voici!

Cliquez ici pour télécharger la feuille (mesures de masse)
Cliquez ici pour télécharger la feuille (mesures de capacité)
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dimanche, octobre 27, 2013

Portraits de sorcières

Portraits de sorcières réalisés avec le prof d'arts par les élèves du gr.45. Année 2013.


Created with flickr slideshow.

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jeudi, octobre 24, 2013

Blogue l'école et les arts

Voici l'adresse du site de «L'école et les arts» qui s'occupe de la programmation des pièces de théâtre que nous allons voir à la Maison de la Culture Mercier. Cliquez sur la photo pour accéder au site et n'oubliez pas de lire les commentaires!


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mercredi, octobre 23, 2013

Comment poser une division

Voici une séquence qui montre comment on pose une division:

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mardi, octobre 22, 2013

4e atelier cinéma

Aujourd'hui avec Jonathan, nous avons vu la terminologie propre aux techniques cinématographiques (plans, axes et mouvements de caméra):



Les plans



Les mouvements



La plongée et contre-plongée




Le champs et le contre champs



Le plan subjectif

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Calcul rapide les soustractions

Pratique-toi avec ce jeu pour effectuer le plus rapidement possible des soustractions:


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lundi, octobre 21, 2013

Changements sur le plan de travail

Plusieurs petites erreurs se sont glissées sur le plan de travail de cette semaine.
Premièrement, les 4e n'ont pas le verbe dire mais le verbe savoir à l'étude au présent, au futur, à l'imparfait et au conditionnel présent.
Il n'y a pas de mots de vocabulaire à l'étude cette semaine. Je donne un congé de dictée à mes élèves. Par le fait même, il n'y a pas de phrases à faire à partir des mots de vocabulaire.
À la place, j'aimerais que les élèves tapent leur texte sur l'interprétation de mon diagramme à partir de Evernote dont voici le lien. Le logiciel est gratuit et doit être téléchargé sur votre ordinateur:



Pour PC: http://www.clubic.com/telecharger-fiche18606-evernote.html

Pour Mac: http://evernote.com/intl/fr/download/
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Cross-Country

J'ai filmé le départ des filles 5e année dans la catégorie «Élite» auquel prenaient part Julianne et Raphaëlle qui ont terminé respectivement à la 8e et 9e place. Bravo les filles!

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dimanche, octobre 20, 2013

Des raisons d'être fier!

J'ai plusieurs raison d'être fier de mon groupe cette année même si des fois le p'tit monsieur il brasse un peu la cage comme on dit en bon québécois (ce sont plus des examens de conscience en réalité).
Tout d'abord, je vous félicite pour votre très belle deuxième place à la joute mathématique à laquelle ont pris part vendredi dernier les élèves de la troisième à la sixième année. Nous avons enregistré que des victoires mais nous nous sommes inclinés devant les sixième année de Madame Louise que nous félicitons au passage. La prochaine joute mathématique au gymnase portera sur les soustractions. Si nous voulons être les prochains lauréats, il va falloir être persévérants et bien étudier nos tables. À bon entendeur! Merci aux parents pour votre support et accompagnement dans leurs apprentissages!


Enfin, même s'il y en a d'autres, je suis particulièrement fier de tous mes élèves pour leur participation au Cross-Country. Et que dire de mes 4e année (les petits poucets de la compétition) qui ont couru avec toute leur énergie et leur volonté de bien faire. Félicitations! Bravo aussi à nos coureurs dans la catégorie élite qui se sont très bien classés. Une mention toute spéciale pour Julianne et Raphaëlle qui sont arrivées respectivement 8e et 9e avec des supers temps!!

Julianne, Raphaëlle et Sarah

Les deux cousines Tayna et Daphné

Yasmine O. et Anne






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mardi, octobre 15, 2013

Page manquante

Il semblerait qu'il manque une page à la lecture que j'ai donnée en devoirs pour les 5e: «Il y a un monstre dans l'escalier».

Merci à la maman de Julianne de me l'avoir indiqué!

Il s'agit de la page 9 (cliquez sur le n° de la page)
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lundi, octobre 14, 2013

Pour travailler la grammaire

Voici un très bon site que je vous recommande vivement sur la grammaire. Nous aurons l'occasion de l'explorer en classe. En attendant, je vous encourage à y faire un tour pour faire les exercices en lien avec les leçons vues en classe.



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mardi, octobre 08, 2013

Générateur de graphiques


Voici Chartgo, un très bon générateur de graphiques. Dans le cadre du cours de mathématique sur la collecte et l'organisation des données (statistiques) je demande à mes élèves de créer leur propre graphique qu'il soit à bandes ou circulaire. Ils doivent déterminer le sujet sur lequel portera leur diagramme. Demain, ils passeront en équipe de deux dans les classes pour faire leur sondage.
Une fois le graphique conçu, je leur montrerai comment créer un code QR.

Un code QR est en fait une sorte de code-barre en deux dimensions. Vous en avez certainement déjà rencontré sur les livres, les produits de grande consommation... Ces codes QR permettent une fois scannés depuis un lecteur de code-barre, un smartphone ou une tablette de déclencher des actions intéressantes d'un point de vue pédagogique comme :
  • naviguer vers un site internet 
  • regarder une vidéo en ligne ou un contenu multimédia 
  • afficher un texte

Générateur de code QR
Flashez-moi!

Voici une adresse pour générer ces fameux codes:

Générer des codes QR



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2e atelier cinéma

Aujourd'hui l'animateur Jonathan nous a parlé du cinéma muet en nous montrant des extraits de films.

Extrait de Seven chances de Buster Keaton




Extrait d'un combat de boxe dans Battling Butler avec Buster Keaton



Extrait de The Freshman avec Harold Lloyd



Extrait d'un combat de boxe avec Charlie Chaplin



Le Kid avec Charlie Chaplin


Suite à ces séquences d'extraits de films, les élèves ont participé à un quiz où ils avaient à trouver des mots en lien avec le cinéma à partir de leur définition.
Nous avons vu des mots tels que:
- perche
- contre-champs
- contre-plongée, etc.

Cliquez sur ce lien pour voir tout le lexique:

Pour teminer, Jonathan leur a demandé de se mettre en équipe et de penser à un début d'histoire. Les enfants avaient à déterminer le lieu où se passait l'action, la relation entre les personnages et le but de leur histoire. Ils avaient ensuite à penser à une suite. Ils ont été filmés sur un fond vert pour nous jouer leur histoire.







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vendredi, octobre 04, 2013

Le pluriel des adjectifs

Exercice sur le pluriel des adjectifs:



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L'adjectif qualificatif

Voici un exercice sur l'adjectif qualificatif où tu dois remplacer les tirets par une liste d'adjectifs que l'on te donne.



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Exercice sur les masses

Pour les 5e, voici un très bon exercice sur les masses:



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Additionner avec des décimales

Voici un très bon exercice pour les 4e qui voient en ce moment une leçon portant sur les nombres décimaux et que les 5e année peuvent faire car ces exercices représentent un intérêt pour eux aussi.


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Le genre des mots

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L'adjectif

Un autre exercice de grammaire qui porte sur l'adjectif. Cet exercice est un bon complément de ce qui a été vu en classe et à la maison dans Copilote (4e) et dans Radar (5e).


Fais les autres exercices, en cliquant sur ces liens:




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La nature des mots

Pour les 4e et 5e un très bon exercice sur la nature des mots. À faire ABSOLUMENT!!


CLIQUE SUR CES LIENS POUR FAIRE LES AUTRES EXERCICES:


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La convention relative aux droits des enfants

Voici douze droits fondamentaux pour tous les enfants. La convention relative aux droits des enfants fait référence à des articles de droits qui ne sont pas toujours très clairs pour les enfants. Cette version simplifiée, écourtée et condensée rejoint plus les élèves.


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Les enfants qui travaillent font quoi?

Moi, je travaille au Bangladesh dans une industrie où l'on fabrique des briques pour la construction. Je passe donc plus de 10 heures par jour à transporter des briques d'un endroit à l'autre. C'est un travail très épuisant car je dois en déplacer des centaines par jour et chacune d'elle pèse plus de 5 kilos. 



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Le droit de ne pas se faire exploiter par le travail

L'enfant a le droit d'être protégé contre tout travail mettant en danger sa santé, son éducation ou son développementIl est basé sur l' article 32 de la Convention relative aux droits de l'enfant

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Le travail des enfants dans le monde

On estime qu'il y a 158 millions d'enfants âgés entre 5 et 14 ans qui travaillent soit un enfant sur six dans le monde. Des millions d'enfants travaillent dans des situations ou conditions dangereuses (travail dans les mines, avec des produits chimiques et des pesticides dans l'agriculture ou donnant lieu à la manipulation de machines dangereuses, etc.). Ils sont omniprésents mais invisibles, peinant comme employés de maison, derrière les murs des ateliers et, loin des regards, dans les plantations.



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jeudi, octobre 03, 2013

Entraînement sur les verbes

Tout d'abord, clique sur l'image ci-dessous. Tu verras apparaître une liste de verbes. Sélectionne le verbe à l'étude cette semaine. Écris ton nom dans la case prévue à cet effet. Ensuite sélectionne les temps. Par exemple, les 4e année ont à étudier le verbe faire au présent, à l'imparfait, au futur et au conditionnel présent. Tu peux ensuite opter pour le mode jouer ou entraînement. Le but est d écrire ces verbes le plus vite possible sans se tromper.


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Calcul rapide

Voici un jeu qui saura ravir les enfants. Il s'agit de trouver la somme le plus rapidement possible. C'est une excellente pratique en vue de la joute mathématique qui aura lieu dans le gymnase le 18 octobre.


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Un quiz de français

Un quiz de français pour les 4e et 5e : des questions pour réviser les notions abordées en classe: distinguer les homophones, reconnaître les verbes et leur groupe, l'emploi des temps, conjuguer un verbe, etc.


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L'histoire des grandes découvertes

Qui sont ces navigateurs de la Renaissance qui ont aidé les géographes à réécrire les cartes du nouveau monde? Un bon petit jeu pour les 4e année.


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mardi, octobre 01, 2013

Histoire du cinéma

Aujourd'hui, Jonathan nous a parlé de Eadweard Muybridge. Il est l'inventeur du zoopraxiscope et il est considéré comme le précurseur du cinéma. Il a réussi à reproduire le mouvement d'un cheval au galop.



Ensuite, il nous a parlé des frères Lumière qui ont joué un rôle primordial dans l'histoire du cinéma et de la photographie.



Arrivée d'un train en gare de La Ciotat




Enfin, nous avons aussi vu qui était Georges Méliès. Les élèves en avaient déjà entendu parler dans le très beau film de Martin Scorcese Hugo Cabret qui retrace la vie du célèbre cinéaste.

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1er atelier cinéma

Notre premier atelier cinéma donné par Jonathan dans les locaux de la Ruelle de l'Avenir.

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Extrait de la pièce de théâtre

Voici un extrait de la pièce de théâtre Nous sommes mille en équilibre fragile que nous irons voir le 16 octobre à la  Maison de la culture Mercier.


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Préparation au spectacle

Mercredi 16 octobre, nous irons à la maison de la culture Mercier pour voir une pièce de théâtre intitulée Nous sommes mille en équilibre fragile. Mélanie, alias Avalanche, qui prendra part à cette représentation en tant que comédienne, est venue nous parler de la pièce. Elle a su nous transmettre son énergie en faisant bouger les jeunes. Voyez plutôt:


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