2e atelier cinéma

Aujourd'hui l'animateur Jonathan nous a parlé du cinéma muet en nous montrant des extraits de films.

Extrait de Seven chances de Buster Keaton

Extrait d'un combat de boxe dans Battling Butler avec Buster Keaton

Extrait de The Freshman avec Harold Lloyd

Extrait d'un combat de boxe avec Charlie Chaplin



Le Kid avec Charlie Chaplin

Suite à ces séquences d'extraits de films, les élèves ont participé à un quiz où ils avaient à trouver des mots en lien avec le cinéma à partir de leur définition.

Nous avons vu des mots tels que:

- perche

- contre-champs

- contre-plongée, etc.

Cliquez sur ce lien pour voir tout le lexique:

Lexique au cinéma

Pour teminer, Jonathan leur a demandé de se mettre en équipe et de penser à un début d'histoire. Les enfants avaient à déterminer le lieu où se passait l'action, la relation entre les personnages et le but de leur histoire. Ils avaient ensuite à penser à une suite. Ils ont été filmés sur un fond vert pour nous jouer leur histoire.

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Le pluriel des adjectifs

Exercice sur le pluriel des adjectifs:

Le pluriel des adjectifs 2

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L'adjectif qualificatif

Voici un exercice sur l'adjectif qualificatif où tu dois remplacer les tirets par une liste d'adjectifs que l'on te donne.

Un autre exercice sur l'adjectif qualificatif

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Exercice sur les masses

Pour les 5e, voici un très bon exercice sur les masses:

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Additionner avec des décimales

Voici un très bon exercice pour les 4e qui voient en ce moment une leçon portant sur les nombres décimaux et que les 5e année peuvent faire car ces exercices représentent un intérêt pour eux aussi.

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Le genre des mots

Ici, les élèves vont devoir déterminer le genre des mots (leçon vue aussi en classe à travers les différents exercices de grammaire).

Exercice sur le genre des mots 2

Exercice sur le genre des mots 3

Exercice sur le genre des mots 4

Exercice sur le genre des mots 5

Exercice sur le genre des mots 6

Exercice sur le genre des mots 7

Exercice sur le genre des mots 8

Exercice sur le genre des mots 9

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L'adjectif

Un autre exercice de grammaire qui porte sur l'adjectif. Cet exercice est un bon complément de ce qui a été vu en classe et à la maison dans Copilote (4e) et dans Radar (5e).

Fais les autres exercices, en cliquant sur ces liens:

Exercice adjectifs 2

Exercice adjectifs 3

Exercice adjectifs 4

Exercice adjectifs 5

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La nature des mots

Pour les 4e et 5e un très bon exercice sur la nature des mots. À faire ABSOLUMENT!!

CLIQUE SUR CES LIENS POUR FAIRE LES AUTRES EXERCICES:

La nature des mots 2

La nature des mots 3

La nature des mots 4

La nature des mots 5

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La convention relative aux droits des enfants

Voici douze droits fondamentaux pour tous les enfants. La convention relative aux droits des enfants fait référence à des articles de droits qui ne sont pas toujours très clairs pour les enfants. Cette version simplifiée, écourtée et condensée rejoint plus les élèves.

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Les enfants qui travaillent font quoi?

Moi, je travaille au Bangladesh dans une industrie où l'on fabrique des briques pour la construction. Je passe donc plus de 10 heures par jour à transporter des briques d'un endroit à l'autre. C'est un travail très épuisant car je dois en déplacer des centaines par jour et chacune d'elle pèse plus de 5 kilos. 

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Le droit de ne pas se faire exploiter par le travail

L'enfant a le droit d'être protégé contre tout travail mettant en danger sa santé, son éducation ou son développement. Il est basé sur l' article 32 de la Convention relative aux droits de l'enfant

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Le travail des enfants dans le monde

On estime qu'il y a 158 millions d'enfants âgés entre 5 et 14 ans qui travaillent soit un enfant sur six dans le monde. Des millions d'enfants travaillent dans des situations ou conditions dangereuses (travail dans les mines, avec des produits chimiques et des pesticides dans l'agriculture ou donnant lieu à la manipulation de machines dangereuses, etc.). Ils sont omniprésents mais invisibles, peinant comme employés de maison, derrière les murs des ateliers et, loin des regards, dans les plantations.

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Entraînement sur les verbes

Tout d'abord, clique sur l'image ci-dessous. Tu verras apparaître une liste de verbes. Sélectionne le verbe à l'étude cette semaine. Écris ton nom dans la case prévue à cet effet. Ensuite sélectionne les temps. Par exemple, les 4e année ont à étudier le verbe faire au présent, à l'imparfait, au futur et au conditionnel présent. Tu peux ensuite opter pour le mode jouer ou entraînement. Le but est d écrire ces verbes le plus vite possible sans se tromper.

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Calcul rapide

Voici un jeu qui saura ravir les enfants. Il s'agit de trouver la somme le plus rapidement possible. C'est une excellente pratique en vue de la joute mathématique qui aura lieu dans le gymnase le 18 octobre.

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Un quiz de français

Un quiz de français pour les 4e et 5e : des questions pour réviser les notions abordées en classe: distinguer les homophones, reconnaître les verbes et leur groupe, l'emploi des temps, conjuguer un verbe, etc.

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L'histoire des grandes découvertes

Qui sont ces navigateurs de la Renaissance qui ont aidé les géographes à réécrire les cartes du nouveau monde? Un bon petit jeu pour les 4e année.

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Histoire du cinéma

Aujourd'hui, Jonathan nous a parlé de Eadweard Muybridge. Il est l'inventeur du zoopraxiscope et il est considéré comme le précurseur du cinéma. Il a réussi à reproduire le mouvement d'un cheval au galop.

Ensuite, il nous a parlé des frères Lumière qui ont joué un rôle primordial dans l'histoire du cinéma et de la photographie.

Arrivée d'un train en gare de La Ciotat

Enfin, nous avons aussi vu qui était Georges Méliès. Les élèves en avaient déjà entendu parler dans le très beau film de Martin Scorcese Hugo Cabret qui retrace la vie du célèbre cinéaste.

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1er atelier cinéma

Notre premier atelier cinéma donné par Jonathan dans les locaux de la Ruelle de l'Avenir.

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Extrait de la pièce de théâtre

Voici un extrait de la pièce de théâtre Nous sommes mille en équilibre fragile que nous irons voir le 16 octobre à la  Maison de la culture Mercier.

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Préparation au spectacle

Mercredi 16 octobre, nous irons à la maison de la culture Mercier pour voir une pièce de théâtre intitulée Nous sommes mille en équilibre fragile. Mélanie, alias Avalanche, qui prendra part à cette représentation en tant que comédienne, est venue nous parler de la pièce. Elle a su nous transmettre son énergie en faisant bouger les jeunes. Voyez plutôt:

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